Materi Matematika Pembulatan dan Penaksiran Bilangan Bulat

Selamat datang Teman Teman Di Tempat Belajar Matematika Oline, Disini kalian akan menemukan berbagai solusi dari pelajaran matematika yang kalian butuhkan, Didalam sini merupakan referensi belajar anda bukan berarti sebagai patokan belajar. Materi yang Tersedia disini Diantaranya Materi Matematika Sd, SMP, SMA, SMK, Contoh Soal dan Pembahasan, Matematika Dasar, Matematika SMP,matematika aljabar,Matematika Akutansi, Matematika Ekonomi,matematika anak usia dini, Matematika Diskrit, Dan pada kesempatan kali ini Materi matematika yang kami bagikan kali ini yaitu Materi Matematika Pembulatan dan Penaksiran Bilangan Bulat, Tetap semangat belajar matematika Karena Matematika itu Mudah Berikut Materi Matematika Pembulatan dan Penaksiran Bilangan Bulat Selengkapnya.

Materi Matematika Pembulatan dan Penaksiran Bilangan Bulat

Pembulatan bilangan adalah suatu proses mengurangi cacah bilangan ke bilangan yang terdekat. Pembulatan akan membantu dalam proses perhitungan, tetapi memiliki kelemahan bahwa hasil perhitungan tersebut akan memiliki selisih dari perhitungan awal, sehingga kurang akurat.

Pada proses pembulatan, memiliki ketentuan bahwa :

1. Bilangan desimal yang memiliki angka dibelakang koma kurang dari $5$ maka dibulatkan ke bilangan terdekat dibawah nya.

Misal : $2,3$ maka dibulatkan ke $2$ .

2. Bilangan desimal yang memiliki angka dibelakang koma lebih atau sama dengan $5$ maka dibulatkan ke bilangan terdekat diatas nya.

Misal : $2,7$ maka dibulatkan ke $3$ .

3. Bilangan yang memiliki angka terakhir kurang dari $5$ maka dibulatkan ke bilangan terdekat dibawah nya.

Misal : 101 maka dibulatkan ke $100$ .

4. Bilangan yang memiliki angka terakhir lebih atau sama dengan $5$ maka dibulatkan ke bilangan terdekat di atas nya.

Misal : $108$ maka dibulatkan ke $110$ .

Contoh Pembulatan:

a. $5,1 \times 2$

pada perhitungan tersebut $5,1$ dapat dibulatkan menjadi $5$ , karena lebih mendekati $5$ dibandingkan ke $6$ . sehingga perhitungan tersebut menjadi $5 \times 2$ , dapat dilihat bahwa perhitungan jadi lebih mudah yaitu $5 \times 2$ , tetapi perhitungan nya memiliki selisih, dimana awal perhitungan $5,1 \times 2 = 10,2$ sedangkan setelah pembulatan menjadi $5 \times 2 = 10$ , jadi terdapat selisih $0,2$ .

b. $2,8 \times 5$

karena bilangan desimal $2,8$ lebih dekat ke angka $3$ dibandingkan ke angka $2$ maka dapat dibulatkan menjadi $3$ , sehingga menjadi $3 \times 5$ . Perhitungan tersebut menjadi lebih mudah dikerjakan dibanding ketika masih bentuk desimal. Tetapi perhitungan tersebut juga memiliki selisih, dimana ketika $2,8 \times 5 = 14$ dan $3 \times 5 = 15$ , jadi memiliki selisih $1$ .

c. $13 \times 4$

dapat di sederhanakan menjadi $10 \times 4$ , karena $13$ lebih dekat ke angka $10$ dibandingkan ke $20$ , sehingga menjadi $10 \times 4$ . Perhitungan tersebut memiliki selisih, dimana pada awal perhitungan $13 \times 4 = 52$ menjadi $10 \times 4 = 40$ , jadi memiliki selisih yang cukup besar yaitu $12$ , sehingga perhitungan tersebut kurang akurat.

d. $19 \times 4$

dapat di sederhanakan menjadi $20 \times 4$ , karena $19$ lebih dekat ke angka $20$ dibandingkan ke $10$ , sehingga menjadi $20 \times 4$ . Perhitungan tersebut memiliki selisih, dimana pada awal perhitungan $19 \times 4 = 76$ menjadi $20 \times 4 = 80$ , jadi memiliki selisih yang cukup besar yaitu $4$ , sehingga perhitungan tersebut kurang akurat.

Penaksiran Bilangan

Penaksiran bilangan adalah proses memperkirakan suatu hasil jawaban dengan cara pembulatan kedua angka yang diberi operasi perhitungan. Hasil suatu penaksiran biasanya diawali dengan kata-kata “Kira-kira”, “Kurang lebih”, “sekitar”. Sama seperti pembulatan, penaksiran bilangan bukan suatu proses yang akurat, karena hasinya akan memiliki selisih.

Contoh penaksiran:

a. $203 + 109$

maka dapat dilakukan pembulatan menjadi $200 + 110$ , sehingga hasil operasi penjumlahan bilangan tersebut kira-kira sama dengan $200 + 110 = 310$ . perhitungan tersebut memiliki selisih, dimana seharusnya $203 + 109 = 312$ , sehingga memiliki selisih $2$ .

b. $108 \times 11$ ,

dapat dilakukan pembulatan menjadi $110 \times 10$ , sehingga hasil operasi perkalian tersebut kira-kira sama dengan $110 \times 10 = 1100$ . perhitungan tersebut memiliki selisih, dimana seharusnya $108 \times 11 = 1188$ , sehingga memiliki selisih yang cukup besar, yaitu $88$ .

Materi Matematika Pembulatan dan Penaksiran Bilangan Bulat

Demikianlah Pembahasan Kita Kali ini Mengenai Materi Matematika Pembulatan dan Penaksiran Bilangan Bulat,Semoga kalian bisa memahami penjelasan materi di atas dengan mudah sehingga kalian tidak akan mengalami kesulitan dalam mengerjakan soal - soal yang berkaitan dengan materi ini. Selamat belajar!.

artikel ini url permalinknya adalah http://www.belajarmatematika.info/2017/06/materi-matematika-pembulatan-dan.html Beri tahu teman teman kalian tentang artikel ini agar bisa lebih bermanfaat. Terima Kasih Telah Berkunjung dan Tetap Semangat Dalam Belajar

Tags: Bilangan Bulat Kelas V Matematika SD Pembulatan Bilangan Bulat Penaksiran Bilangan Bulat

Ayo Belajar

Materi Matematika Pembulatan dan Penaksiran Bilangan Bulat

Materi Matematika Pembulatan dan Penaksiran Bilangan Bulat

Tidak ada komentar

Materi Matematika Pembulatan dan Penaksiran Bilangan Bulat

lihat juga

Materi Matematika Pembulatan dan Penaksiran Bilangan Bulat

Tidak ada komentar